Comment se déroule une séance de remédiation ?
1. Accueil et mise en confiance
1. Accueil et mise en confiance
1. Accueil et mise en confiance
• Temps d’échange depuis la séance précédente
• Installation d’un cadre sécurisant
• Rituel de début (retour au calme, ancrage)
2. Définition de l’objectif
1. Accueil et mise en confiance
1. Accueil et mise en confiance
Objectif clair et adapté
• Méthode
• Attention
• Organisation
• Compréhension
• Mémorisation
3. Activité principale
1. Accueil et mise en confiance
4. Trace écrite et outils
• Activités pédagogiques adaptées au profil de l’apprenant
• Manipulation, jeux cognitifs, supports visuels
• Travail explicite sur les stratégies d’apprentissage
• Développement de la métacognition (comment j’apprends)
4. Trace écrite et outils
4. Trace écrite et outils
4. Trace écrite et outils
• Fiche méthode, schéma, carnet de suivi
• Outils personnalisés réutilisables à la maison ou à l’école
5. Retour et ancrage
4. Trace écrite et outils
5. Retour et ancrage
• Bilan oral
• Valorisation des réussites
• Petit défi ou outil à tester entre deux séances
• Échange avec les parents